ING Türkiye’nin Dijital Öğretmenler Projesi 11 Bin Öğretmene Ulaştı

ING Türkiye’nin Habitat Derneği ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) BİLTEMM Merkezi iş birliğiyle yürüttüğü Dijital Öğretmenler Projesi’nin 11. dönemi tamamlandı. 2020 yılından bu yana devam eden projeden faydalanan öğretmen sayısı 11 bini aşarken, öğretmenlerin sınıflarında yarattığı etkiyle yaklaşık 300 bin öğrenciye dolaylı olarak ulaşıldı.

Projenin kapsamı okul öncesi ve liselere genişletildi

Türkiye’nin farklı bölgelerindeki öğretmenlerin dijital yetkinliklerini geliştirmeyi ve eğitimde dijital dönüşümü desteklemeyi hedefleyen projeye bu yıl bini aşkın öğretmen katıldı.

Önceki dönemlerde ağırlıklı olarak ilkokul ve ortaokul öğretmenlerine yönelik yürütülen programın kapsamına 11. dönemde okul öncesi ve lise öğretmenleri de dahil edildi.

Eğitim programı, öğretmenlerden alınan geri bildirimler, değişen eğitim ihtiyaçları ve teknolojideki gelişmeler doğrultusunda dijital zekâ ve yapay zekâ odağında yeniden yapılandırıldı.

Canlı ve çevrim içi öğrenme etkinliklerinin birlikte kullanıldığı programda öğretmenlerin yalnızca yeni dijital araçları tanıması değil, bu teknolojileri eğitim süreçlerinde ne zaman, neden ve nasıl kullanabileceklerine ilişkin pedagojik karar verme becerilerinin geliştirilmesi de hedeflendi.

Yapay zekâdan dijital güvenliğe kapsamlı eğitim

Sekiz hafta süren programın eğitim içerikleri; dijital dönüşüm, dijital yaratıcılık ve tasarım, dijital ölçme ve değerlendirme ile farklı eğitim kademelerine yönelik uygulamalar etrafında şekillendirildi.

Dijital zekâ yaklaşımı kapsamında öğretmenlere dijital güvenlik ve gizlilik, yapay zekânın bilinçli ve sorumlu kullanımı, dijital içerik üretimi, ölçme ve değerlendirme gibi alanlarda bilgi ve uygulama deneyimi sunuldu.

Programda ayrıca eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcılık, dijital içerik geliştirme ve teknolojinin pedagojik amaçlarla kullanılması gibi yetkinliklere odaklanıldı.

100 öğretmene ileri düzey teknoloji eğitimi

İki aşamadan oluşan projenin ilk fazına bini aşkın öğretmen katıldı. Yapılan değerlendirmelerin ardından seçilen 100 öğretmen ise ikinci faza geçmeye hak kazandı.

Bu öğretmenlere sanal ve artırılmış gerçeklik teknolojilerinin eğitim süreçlerinde kullanımına yönelik ileri düzey eğitim verildi.

ING Türkiye, Habitat Derneği ve ODTÜ BİLTEMM Merkezi iş birliğiyle sürdürülen Dijital Öğretmenler Projesi, öğretmenlerin değişen teknolojilere uyum sağlamalarını destekleyerek dijital yetkinliklerin eğitim ortamlarında daha etkin kullanılmasına katkı sunmayı hedefliyor.